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Minipack de Halloween: dos actividades para niveles B1-B2

¡Hola a todos!

Aprovechando que estamos terminando octubre, os planteamos una pregunta importante: ¿sois más de tallar calabazas o de asar castañas? ¿Preferís llevar la linterna de Jack o la Catrina? En otras palabras: ¿celebráis Halloween u os decantáis por las tradiciones propias de vuestra región?

De la mano de dos de nuestras colaboradoras, Alba de eleconal e Ylenia, os traemos dos actividades de Halloween. En ellas trataremos las diferencias entre costumbres y creencias que rodean a estas fechas.

No te pierdas otro material destinado a la celebración de esta festividad otoñal: ELE dados para contar historias de Halloween.

Actividades de Halloween para niveles B

A continuación os mostramos las dos actividades que incluye este minipack de Halloween:

1. Infografía «Halloween y el Día de Muertos»

¿A qué nivel se dirige? B1

¿Qué clase de actividad es? La infografía de Alba se puede trabajar tanto presencial como online. Una vez trabajada la infografía, se puede iniciar conversación sobre el tema: si lo conocían, qué celebran ellos, qué opinan al respecto, etc.

¿Qué contenidos se trabajan?

  • Comunicativos: hablar de diferencias culturales, comparaciones, comida, colores, tradiciones.
  • Gramaticales: pretérito indefinido, verbos reflexivos, oraciones impersonales, etc.
  • Léxicos: vocabulario variado.

¿Qué materiales incluye?

  • Infografía.

¿Cómo se trabaja en clase?

Se explicarán las diferencias culturales entre Halloween (día de los santos) y día de los muertos.

Se pedirá a los estudiantes que lean la infografía y vayan apuntando las palabras que no conozcan. Se irá explicando párrafo por párrafo, y hablando sobre el tema, preguntando y pidiéndoles que den su opinión al respecto.

Una vez se termine la infografía, se pueden realizar diferentes preguntas relacionadas con el tema, y comprobar qué recuerdan. Por ejemplo ¿Qué representa la catrina? ¿Cuándo se celebra el día de los santos?

2. Actividad Noche de Jalogüin

La autora del artículo de opinión en el que Ylenia basa su actividad de hoy tiene muy claro que las fiestas importadas están desplazando las tradiciones locales españolas. Si queréis saber qué opinan vuestros alumnos al respecto, ¡seguid leyendo!

¿A qué nivel de alumnos se dirige? B2

¿Qué clase de actividad es? Es una actividad de comprensión lectora, expresión oral y expresión escrita.

¿Qué contenidos se trabajan en el aula?

  • Comunicativos: debatir, producir texto explicativo.
  • Culturales: tradiciones españolas para el 31 de octubre y el 1 y 2 de noviembre.
  • Léxico: expresiones coloquiales.
  • Otros: analizar un artículo de opinión.

¿Qué materiales incluye esta actividad?

  • Artículo de opinión
  • Actividades para el alumno
  • Solucionario

¿Cómo se trabaja en clase la actividad Noche de Jalogüin?

A partir de un artículo de opinión, los estudiantes trabajarán la comprensión lectora y analizarán la intención de la autora.

Además, descubrirán algunas tradiciones españolas, buscarán información sobre ellas y las relacionarán con las de sus lugares de origen. Por otro lado, tendrán oportunidad de debatir con sus compañeros sobre la importancia de mantener las tradiciones locales.

Incluye las siguientes actividades:

  • Actividad de prelectura.
  • Actividades de comprensión lectora y de intención comunicativa.
  • Actividad de léxico.
  • Actividad sobre las tradiciones españolas que está desplazando Halloween.
  • Actividades de reflexión: debate y producción escrita.

Esperamos que os resulte útil esta doble propuesta. En el blog de ELEInternacional encontraréis más actividades sobre Halloween para que vuestros alumnos se conviertan en expertos en las festividades otoñales del mundo hispanohablante. ¡Que las disfrutéis!

Descarga el material completo aquí:

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Minipack de Halloween: dos actividades para niveles B

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