CURSO INTENSIVO
4 SEMANAS
MODALIDAD
ONLINE
DURACIÓN
50 HORAS
TÍTULOS PROPIOS DE
CURSO PROPIO DE FORMACIÓN EN ENSEÑANZA DE ELE EN LÍNEA
EDICIÓN INTENSIVA
Este es un curso de 50 horas que mediante un enfoque práctico y constructivista le da al alumno las herramientas para poder empezar a dar clase de una manera profesional y metódica en un mes.
El curso se centra en proveer al alumno de una introducción en Enseñanza de Español como lengua extranjera (ELE).
El número de hablantes/estudiantes de español va creciendo cada año y subsecuentemente el número de docentes necesarios en todo el mundo.
El curso es totalmente interactivo, se realiza mediante nuestra propia aula virtual que se adapta a cualquier dispositivo móvil, con tutor personal, sin fechas de entrega y una estructura abierta.
Curso intensivo de un mes, con programación semanal de los módulos del curso para que puedas organizarte. ¡Empieza a trabajar como profe de ELE en poco tiempo!
MODALIDAD
DURACIÓN
TÍTULO PROPIO DE
CONTENIDOS DIVIDIDOS EN 4 SEMANAS
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y realiza las actividades a tu ritmo y tu tutor/a las irá corrigiendo. Te organizamos el curso para que puedas realizarlo en un mes.
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DE TU TUTOR
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Características del Curso
Certificación
Nuestros cursos de formación están certificados
Los cursos online de formación son Títulos Propios de ELEInternacional .
ELEInternacional es la escuela online de referencia en el mundo ELE. Ampliamente reconocida a nivel internacional. Nuestra escuela busca la excelencia académica a nivel teórico, al mismo tiempo que crea un aprendizaje experiencial para el profesor.
Tu diploma digital tendrá tu nombre, el temario, las horas del curso y los sellos de ELEInternacional.
MÓDULOS
Obtén las habilidades prácticas para comenzar a dar clases de español a medida que sigues tu camino de aprendizaje a través de los módulos de este curso en línea:
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Ver y comprender las principales diferencias entre las clases presenciales y las clases online.
• Entender y asumir las principales diferencias entre el profesor presencial y el profesor online.
• Analizar los diferentes roles del profesor online y las competencias clave.
• Resolver dudas específicas comunes a todos los profesores que quieren dar el salto a la enseñanza online.
• Aprender los elementos básicos de la comunicación no verbal.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Hacer una visión general de las distintas metodologías a lo largo de la historia de la enseñanza de lenguas extranjeras.
• Analizar el papel de la interacción como teoría del aprendizaje y como objetivo didáctico.
• Conocer las estrategias de expresión y comprensión.
• Identificar los elementos kinésicos y paralingüísticos.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Reflexionar sobre la importancia de la afectividad en el aula de lenguas extranjeras y sus teorías.
• Gestionar la ansiedad en tus clases.
• Familiarizarse con conceptos básicos sobre las teorías que estudian este campo.
• Conocer estrategias de gestión de aula y de organización del aprendizaje para alcanzar un resultado más significativo, memorable y duradero.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Conocer qué es una flipped classroom.
• Diferenciar una clase tradicional y una flipped classroom.
• Conocer herramientas adaptadas a las necesidades de los alumnos.
• Reflexionar sobre las ventajas y desventajas de una flipped classroom.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Identificar el perfil del alumno.
• Saber reconocer el contexto y las necesidades del alumno.
• Conocer los elementos que configuran una clase.
• Usar cronogramas.
• Comparar materiales presenciales y virtuales.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Analizar cómo podemos usar el pensamiento visual en clase.
• Aprender sobre el pensamiento visual como herramienta de diferenciación.
• Aprender formas básicas para conectar ideas.
• Crear un diccionario visual.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Usar las TIC para la creación de materiales.
• Conocer nuevas herramientas.
• Practicar creando nuevos materiales.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
PARTE I:
• Comprender los conceptos de escucha activa y empatía.
• Identificar los elementos que configuran una primera clase o clase de prueba.
• Analizar el contexto y necesidades del alumno.
PARTE II:
• Solucionar problemas técnicos.
• Solucionar problemas con los alumnos.
• Anticiparse a los problemas.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Ver las diferentes alternativas laborales a la creación de nuestra propia página web.
• Conocer los servicios de videollamada.
• Aprender sobre los espacios de trabajo.
• Usar extensiones y otros programas.
• Conocer los servicios de pago.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Comprender qué es la gramática cognitiva.
• Conocer las ventajas y beneficios del uso de la gramática en clase.
• Aprender las pautas del profesor cognitivo.
• Ver la relación entre gramática cognitiva y enfoque comunicativo.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Aprender sobre el precio como componente psicológico.
• Crear nuestro vídeo de presentación.
• Gestionar la identidad social.
• Conocer las licencias Creative Commons.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Conocer la importancia y necesidad de una Imagen de Marca personal potente.
• Aprender a crear un plan de marketing: básico para planificar y marcar la estrategia de posicionamiento.
• Estructurar tu página web: qué debe llevar, cómo construirla y las secciones que debe incluir.
• Conocer las redes sociales: cuáles son las más importantes y útiles para ti y tu sector y cómo sacarles el máximo partido.
• Enseñar la importancia del blog: por qué necesitas un blog y qué importancia tiene aportar contenido de valor.
• Aprender sobre email marketing: Cómo conectar con tus usuarios a través de una potente acción de email marketing.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Entender el funcionamiento de la voz
• Corregir malas posturas y malos hábitos
• Cuidar la vista y el oído
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Conocer las ventajas y desventajas de la enseñanza online a niños.
• Dominar las técnicas más eficaces para encontrar alumnos y fidelizarlos.
• Comprender los aspectos más importantes a la hora de diseñar una clase de prueba.
• Entender la estructura de la clase online de media hora y de una hora y saber implementarla de manera eficaz.
• Reflexionar sobre los aspectos más importantes a la hora de controlar el comportamiento dentro de una clase online para poder desarrollar técnicas más eficaces.
• Conocer los recursos digitales y físicos que se pueden utilizar en una clase online.
• Seleccionar los contenidos de enseñanza que se deben integrar dentro de una programación de clases y ajustarlos a un supuesto.
• Reflexionar sobre las cualidades que necesita poseer un profesor online de niños.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
• Reflexionar sobre las ventajas de utilizar plataformas digitales.
• Acceder a una plataforma de contenidos para la enseñanza de español.
• Dar uso a la plataforma Hablamos en clase.
• Crear una clase.
MATERIALES INCLUIDOS
El curso está diseñado con el objetivo de transmitir los contenidos de forma amena y más visual con actividades prácticas y de reflexión, vídeo-seminarios, lecturas, tests y actividades interactivas en línea, entre muchas otras.
De forma complementaria, al apuntarte al curso universitario recibirás acceso exclusivo a 9 Masterclass
Sergio Pérez
Hablará sobre dudas generales de la enseñanza online
Álvaro Sesmilo2
2 masterclasses: Dudas generales de metodología y gramática
OLAYA FERNÁNDEZ
Hablará sobre dudas a la hora de dar clases a niños
CHRISTIAN ANDRADES2
2 masterclasses sobre dudas a la hora de diseñar materiales
LAURA CALDAS2
2 masterclasses sobre dudas a la hora de diseñar materiales con PowerPoint
LIDIA VISO
Hablará sobre cómo crear un blog para profesores
MATRICÚLATE EN
EL CURSO INTENSIVO DE PROFESOR DE ESPAÑOL
curso intensivo de 4 semanas
CURSO PROPIO DE FORMACION EN
Enseñanza de ELE en línea (50h.)
ACCESO DURANTE UN AÑO
€497
€ 248
pago único
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Y OBTÉN ACCESO INMEDIATO AL CURSO - Trabaja como profe de ELE en un mes
Pago fraccionado para el curso
SEMANAL
SEMANAL
CONOCE MAS SOBRE NUESTRA PLATAFORMA
Trabajamos constantemente en nuestra plataforma para hacer que el aprendizaje sea de gran calidad y ameno
- Puedes navegar por el curso libremente eligiendo la lección y el módulo que desees, aunque te recomendamos seguir el orden numérico
- Contarás con recursos muy variados: lecturas, vídeos, ejercicios de reflexión, infografías, esquemas y muchisimos más.
- Vas a realizar diferentes actividades, cuestionarios y exámenes que podrás repetir hasta tenerlo todo correcto.
- En todo momento podrás contactar con tu tutor/a por email para resolver tus dudas
- Nuestra plataforma es adaptable por lo que puedes navegarla con cualquier computador, tablet o dispositivo móvil.
- ¡Todo el material necesario está incluido!
¿Tienes alguna pregunta?
Contacta con nuestra coach educativa para resolver todas tus dudas
Ofrecemos cursos de formación en línea para profesores de ELE en todo el mundo
Existen otras instituciones con cursos similares y te animamos a que las investigues. Entonces es cuando querrás formarte con nosotros. Y, ¿por qué?
Te damos las 5 razones por las que elegirnos es tu mejor opción
Cursos Prácticos (de verdad)
Las opciones disponibles para formarte como profesor de español son limitadas. Muchas no tienen aplicación práctica en la vida real y no te ayudan a avanzar en tu carrera. Otras no tienen en cuenta tu disponibilidad de tiempo, son costosas y el contenido es aburrido y limitado.
Contamos con los mejores recursos
Tenemos un equipo docente especializado que está a la última en metodología y que enseña o ha enseñado en los mejores centros del mundo. Utilizamos una plataforma interactiva y moderna con vídeos explicativos.
Soporte y tutor personal
Todos nuestros alumnos cuentan con un tutor personal y el respaldo de nuestro equipo docente para guiarles a lo largo del proceso de formación.
Flexibilidad y aplicación a la vida real
Entendemos que la vida sigue y que tienes diferentes responsabilidades. Es por eso que podrás avanzar a tu propio ritmo y entregar las tareas cuando tú quieras, de una forma práctica y aplicable a la vida de un profesor.
Los mejores expertos
Somos los únicos en el sector que desarrollamos módulos específicos con especialistas en vez de contenidos generalistas. En cada curso participan más de 17 expertos del mundo de ELE y de la educación en general. Queremos proporcionarte la mejor formación a través de los mejores formadores.
La nota que nos ponen
En este tiempo que estuve tomando este curso online, me he quedado muy satisfecho, ya que al principio que decidí tomarlo no tenía idea de cómo se podía dar una clase. Aqui aprendi mas que eso, el curso es muy bueno y toda la información que otorga es de gran importancia, comenzamos por lo fundamental hasta la preparación de una clase, los temas están ordenados de tal manera que es fácil asimilar la información, es buena y no necesitas leer y leer miles de páginas ya que lo más importante lo encuentras aquí.”
"Me ha resultado muy cómodo realizar este curso. Se ha adaptado a mis necesidades así como a mi ritmo de trabajo. EL proceso ha sido sencillo, siempre y cuando la dedicación que he destinado a la ejecución de las actividades ha sido la que he considerado para hacerlo lo mejor posible. El tutor destinado se ha interesado por mis actividades, dándome su impresión sobre las mismas así como su corrección y visto bueno. Curso recomendable 100%."
"Contenidos interactivos, contenidos expuestos de manera clara y muy amigable. Además el entorno de aprendizaje está muy bien diseñado. Es un curso bastante dinámico, y eso par a mí es genial, muy bien diseñado y que se permite a si mismo crecer. No es el primero que hago sobre ELE y es uno de los mejores."
“Lo mejor ha sido la claridad con la que se explican los aspectos curriculares necesarios para poder trabajar en cualquier sitio, así como la cantidad de material proporcionado para el buen funcionamiento una clase. Es un curso muy práctico que toca todos los aspectos, tanto curriculares como metodológicos, necesarios para poder desenvolverte como profesor de una lengua extranjera.”
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Este curso es para ti si:
- Te interesaría reciclarte y cambiar de área de trabajo.
- Tienes interés en la enseñanza de español.
- Si vives en el extranjero y te has dado cuenta de la alta demanda de aprendizaje de español y es un sector que te interesa.
- Estás interesado en viajar y poder trabajar de profesor de español en el extranjero.
- Quieres emprender y comenzar a dar clases online.
- Si ya eres profe y quieres ganar más alumnos.
- En este vídeo nuestra Directora te ayuda a elegir la mejor opción
Lo que dicen de nosotros en los Medios
“Plataforma educativa
de referencia en el sector”
“Cursos de ELE innovadores dentro del mundo formativo y educativo"
“Plataforma online con mucha
libertad para el alumno”
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PREGUNTAS FRECUENTES
Sí, el perfil de profesor de español preferido es el de un titulado universitario, de diferentes especialidades, con formación específica en didáctica de segundas lenguas, pero que no tengas estudios en magisterio/lenguas/filologías/hispánicas no implica que no puedas realizar nuestro curso.
Recomendamos primero realizar el curso de ELE general para obtener las bases de la didáctica en ELE. Con este curso adquirirás las herramientas necesarias para dar clases de español como lengua extranjera.
La formación es 100 % on-line mediante un aula interactiva y los módulos están organizados de forma autónoma, es decir, eres tú quien va avanzando y realizando las actividades. No hay fechas límite para la entrega de actividades, tendrás un año completo para realizar el curso; si no lo terminas, podrás realizar una extensión de matrícula de otro año.
Al terminar el curso recibirás un diploma en formato digital firmado por ELEInternacional con validez curricular y se generará automáticamente en la plataforma al terminar el curso.
Dispondrás de un año desde el momento en que te inscribes para finalizar el curso. Si pasado este tiempo no se ha podido terminar el curso, puedes escribirnos para solicitar una extensión un año más por 50 euros.
Importante:
- Si transcurren más de seis meses desde que caduca el curso hasta que abonas la extensión el progreso no quedará guardado y deberás empezar de nuevo.
- Solamente se podrá realizar una extensión por curso.
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Tendrás herramientas para generar nuevos resultados y transformar la experiencia de tus alumnos y la tuya como profesional.
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