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Ejercicio de prueba DELE A2 de comprensión auditiva: el tiempo con JR

El tiempo con JR. Actividad de compresión auditiva a partir de una noticia

¡Hola, profes! Soy Ana, del blog jardindeidiomas.com, y esta vez os traigo un material sobre… ¡Meteorología! El 23 de marzo es el Día Meteorológico Mundial, así que toca hablar sobre el tiempo a la vez que trabajamos la comprensión auditiva.

Además, está diseñado a partir del formato de la Tarea 2 de comprensión auditiva del examen DELE para el nivel A2, ¡así que os puede servir como preparación para la prueba! 

La tarea consiste en escuchar una noticia sobre Jorge Rey, un joven aficionado a la meteorología que pronostica el tiempo con el método tradicional de las cabañuelas (YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=nvI3v1UpkW8). Con la información obtenida, los alumnos deberán responder a una serie de preguntas de opción múltiple. 

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Ejercicio de prueba tarea 2 de comprensión auditiva del DELE A2 

👉 ¿A qué nivel se dirige?

A2 – B2.

👉 ¿Qué clase de actividad es?  

Actividad de comprensión auditiva sobre una noticia relacionada con la meteorología.

👉 ¿Qué se trabaja?

  • Contenidos comunicativos. Comprensión auditiva de una noticia.
  • Contenidos gramaticales. Reconocer estructuras gramaticales para comprender una noticia de televisión.
  • Contenidos léxicos. Vocabulario variado relacionado con el tiempo y los fenómenos meteorológicos.

👉 ¿Qué destrezas se trabajan?

Comprensión auditiva.

👉 ¿Qué materiales incluye?

El material incluye dos páginas: la primera con las preguntas sobre el material audiovisual, y la segunda con el solucionario. Además, será necesario mostrar el vídeo de la noticia (disponible en YouTube): https://www.youtube.com/watch?v=nvI3v1UpkW8 (EL TIEMPO CON JR EN LA TV 7 DE CYL).

¿Cómo se trabaja en clase?

La actividad es simple, se trata de escuchar y comprender la noticia sobre Jorge Rey y la forma en que pronostica el tiempo. A continuación, se responderá a las preguntas de opción múltiple, ya sea de forma individual (a modo de preparación para el examen DELE) o bien en grupos o parejas.

¿Qué les ha parecido a vuestros alumnos el método de las cabañuelas? ¿Se están preparando para el examen DELE y este material les hará sentir más preparados? En todo caso, ¡espero que esta actividad os sea útil en vuestras clases de español! 

Podéis encontrar otros recursos e ideas tanto en mi blog jardíndeidiomas.com como en el blog de ELEInternacional. ¡Hasta pronto!

Podéis descargar el material desde aquí:

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