Me llamo Ana Marín, tengo 21 años y vivo cerca de Barcelona. Estoy graduada en Magisterio de Educación Primaria y actualmente sigo formándome, aprendiendo idiomas y a través de los cursos online de enseñanza de español de ELE Internacional (general y para niños). He estado enseñando español en contextos muy variados (guardería, escuela, clases particulares) y me encanta buscar formas creativas, divertidas y artísticas para aprender español. Hoy os he traído unas tarjetas de vocabulario para incentivar al diálogo a los alumnos.
El material se trata de una serie de tarjetas para llevar a cabo una actividad de interacción oral en el aula. En grupos de cuatro, cada persona tiene una de las tarjetas, en la que se le indica qué debe reunir y un modelo de diálogo. Además, los alumnos deben de tener cartas o figuras del vocabulario sobre el que se está trabajando (comida, frutas, verduras, material de aula o ropa), para poder realizar el intercambio que se propone en el juego. Además de trabajar el vocabulario sobre el que traten las tarjetas, se practica el uso del verbo tener para pedir.
De esta manera, el alumno cogerá una tarjeta y tendrá que preguntarle al de su derecha si tiene algún tipo de alimento. En función de los dibujos que aparezcan en la tarjeta del compañero, la respuesta será afirmativa o negativa. Es una conversación muy simple pero que nos ayudarán a aprender vocabulario sobre los alimentos. Y si además lo combinamos con la infografía con los modismos sobre los alimentos de ELEInternacional, los estudiantes saldrán con la lección bien aprendida en este sentido.
Hasta aquí mi colaboración de esta semana con el blog de ELEInternacional. Os animo a que no dejéis pasar la oportunidad de compartir vuestros materiales. Pues sólo de esa manera podemos darle riqueza a la educación, compartiendo.
No me enrollo más, espero que os haya gustado esta actividad, ¡hasta pronto!
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