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Posturas de yoga y sus nombres en español: el gato y el perro

¡Holi, holi! ¿Cómo estáis? Soy Ana, del blog jardindeidiomas.com, y con la excusa del Día Internacional del Yoga este 21 de junio, os propongo una actividad sobre dos posturas de yoga muy conocidas y sus nombres en español: la postura del gato y la del perro.

Mediante una actividad de comprensión lectora, se practicará el contenido comunicativo y gramatical para dar instrucciones, así como vocabulario sobre partes del cuerpo y otras acciones relacionadas con el yoga.

Actividad sobre posturas de yoga para niveles principiantes

👉 ¿A qué nivel se dirige?

Estudiantes de nivel A1 – A2.

👉 ¿Qué clase de actividad es?

Dos fichas a completar: dar instrucciones y utilizar vocabulario del cuerpo y relacionado con el yoga.

👉 ¿Qué se trabaja?

  • Contenidos comunicativos: Comprensión lectora de textos breves. Dar instrucciones.
  • Contenidos gramaticales: Conjugación de verbos para dar instrucciones. Se pueden proponer diferentes formas verbales en función del nivel y de lo que nos interese trabajar con nuestros alumnos: el imperativo en 2ª persona del singular/plural o el imperativo formal (usted/es), el presente de indicativo en 1ª persona del plural, o la construcción impersonal con “se”.
  • Contenidos léxicos: Vocabulario de las partes del cuerpo y de las acciones relacionadas con el yoga.

👉 ¿Qué destrezas se trabajan?

Trabajaremos sobre todo la comprensión lectora y la expresión escrita.

Actividad sobre las posturas de yoga en español

👉 ¿Qué materiales incluye?

Dos páginas y el solucionario. La primera hoja del documento incluye varias viñetas que deben recortarse, con tal de engancharlas en las dos fichas de la segunda página, en el lugar y orden correspondientes.

¿Cómo se trabaja en clase?

La actividad sobre posturas de yoga para aprender sus nombres en español consiste en completar las dos fichas que se encuentran en la segunda hoja: la ficha de la postura del gato y la del perro. Para ello, hay que seguir los siguientes pasos:

1. Recorta

Los alumnos deben recortar los recuadros de la primera página para completar las fichas de la segunda hoja.

En la primera página, encontramos dos ilustraciones de las posturas, y dos listados de beneficios, que deberán engancharse en la ficha correspondiente. Para encontrar la postura a la que corresponde cada viñeta, hay que utilizar el sentido común o los conocimientos previos que los alumnos tengan sobre el yoga.

2. Colorea

En las viñetas de los beneficios, también hay un icono del cuerpo humano, sobre el que se deberán colorear las partes del cuerpo que se trabajan en la postura en cuestión.

3. Ordena

Por otro lado, se deben ordenar los pasos para realizar la postura de yoga, recortándolos y enganchándolos en orden. Una vez en orden, también se deben completar los huecos conjugando los verbos que aparecen entre paréntesis.

Como hemos comentado antes, en función del nivel y de lo que nos interese trabajar con nuestros alumnos, se conjugarán los verbos en una forma verbal u otra: el imperativo en 2ª persona del singular/plural o el imperativo formal (usted/es), el presente de indicativo en 1ª persona del plural, o la construcción impersonal con “se”.

¿Les interesa a vuestros alumnos el yoga? ¡Tal vez podéis realizar una sesión de yoga en clase, guiada por vosotros o por los mismos alumnos! Espero que disfrutéis con esta actividad, y si estáis buscando otras actividades dinámicas y divertidas, no dudéis en consultar mi blog jardíndeidiomas.com o bien el blog de ELEInternacional.

¡Hasta pronto!

Podéis descargar el material aquí

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