¿Qué tal profes? Otra vez Abril, de Jugar Hablar Repetir, con una nueva propuesta monstruosa para tus clases de ELE con niños. En este caso, se trata del segundo material de una secuencia de otros tres, pensados para abordar la tarea comunicativa de dar y recibir instrucciones con rompecabezas de verbos y audios para seguir una receta.
La primera parte del material puedes verla y descargarla aquí: ¡A cocinar con Romina!
Imperativo en la cocina con un monstruo chef: Genially con rompecabezas y audios para seguir una receta
¿A qué nivel se dirige?
Este material está pensado para trabajar con niños que estudian español de nivel A2.
¿Qué clase de actividad es?
PDF y Genially interactivos, con rompecabezas conjugadores de verbos para trabajar el imperativo y audios para seguir una receta.
¿Qué se trabaja?
- Contenidos comunicativos. Dar y recibir instrucciones. Expresar gustos y preferencias. Describir imágenes.
- Contenidos gramaticales. Conjugación del imperativo afirmativo regular (y algunos verbos irregulares) para la segunda persona del singular (pronombre tú y vos). Repaso de concordancia género y número.
- Contenidos léxicos. Acciones para cocinar (batir, cortar, mezclar, agregar, añadir, hornear, armar). Ingredientes (huevos, leche, azúcar, harina, etc.). Objetos de la cocina (utensilios, muebles y electrodomésticos). Las cantidades y medidas en las recetas. Números con centenas.
- ¿Qué destrezas se trabajan? Comprensión auditiva. Comprensión y expresión escritas.
¿Qué materiales incluye?
PDF interactivo de 66 páginas, que incluye:
- Acceso al Genially interactivo (enlace y contraseña).
- Índice interactivo para el docente.
- Sección “Pss… profe”: se trata de una guía donde compartimos cómo pensamos el material y las actividades, cómo utilizar el Genially y cómo explotar al máximo todos los detalles del material.
- Tickets de entrada con preguntas adecuadas al nivel para iniciar la clase, presentar la temática y recuperar conocimientos previos.
- Guía de personajes.
- 5 actividades con consignas que incluyen pictogramas para acceder al significado de las consignas y audios para trabajar la comprensión auditiva (disponibles en el Genially).
- Juego Veo Veo.
- 2 propuestas de extensión.
- Secuencia didáctica posible.
¿Cómo se trabaja en clase?
Este material es el segundo de una serie de tres materiales que abordan la misma tarea comunicativa, pero desde la propuesta del currículum en espiral. Esto quiere decir que vamos complejizando la tarea y agregando más herramientas comunicativas.
En cuanto a los contenidos gramaticales, los abordaremos de manera deductiva, a través de recursos visuales (colores y formas para manipular) y, acompañamos la presentación de las conjugaciones con “Consejos de cocina con Romina”, para que los estudiantes también puedan acceder a los significados, inseparables de las formas desde la perspectiva de la gramática cognitiva.
Presentaremos principalmente el imperativo afirmativo regular y algunos verbos irregulares, para la segunda persona del singular. No obstante, los elementos del material pueden servir para enseñar otros contenidos como: verbo haber para dar cuenta de existencia o el futuro perifrástico, según la adaptación que realice el docente.
En la versión Genially, los estudiantes pueden manipular la forma literalmente, ya que pueden jugar con rompecabezas conjugadores de verbos.
Dinámica de la actividad
En este material, incluímos un nuevo recurso: el indicador de voceo. Si escucharon alguno de mis vídeos, probablemente hayan notado mi variedad de español: la rioplatense. En esta variedad, utilizamos casi exclusivamente el pronombre vos para la segunda persona del singular. Aunque no es la única “marca” que hace a la variedad, sí que es una de las más representativas y evidentes en los materiales escritos.
Para darles la posibilidad a ustedes de elegir qué pronombres quieren enseñar, incluí en el material dos versiones de los elementos que presenta. Así, los docentes que sean usuarios de esta variedad, podrán compartirla con sus estudiantes (ya que hay pocos materiales disponibles) y quienes no la utilicen, pueden acceder al mismo material con la conjugación del pronombre tú. Es una manera de seguir ampliando el mundo ELE y construyendo entre colegas, siendo fieles a nuestras culturas que hacen a la gran diversidad del español. ¿Qué les parece?
Entre las propuestas de las actividades tenemos 3 que incluyen audios para practicar comprensión auditiva y trabajar con la receta como texto, los ingredientes, las medidas y cantidades y los números “más grandes” con centenas. Hay una página con ilustraciones que permite abordar la noción de cantidades y medidas en las recetas (kilos, libras, pizca, etc.).
El Genially interactivo nos permite escuchar los audios disponibles y trabajar con actividades en versión interactiva (por ejemplo, en la actividad 3 los estudiantes pueden ordenar letras para formar la palabra correcta (presentamos el vocabulario de los ingredientes de la receta).
Otra de las propuestas para trabajar vocabulario se encuentra en la actividad 2: Los estudiantes exploran una escena (al pasar el mouse por los electrodomésticos y los utensilios pueden descubrir cómo se llaman o en el caso de la versión impresa, recortar y pegar las palabras en la imagen) y luego juegan al Veo Veo con esa escena. Incluímos pictogramas para las instrucciones de cada actividad.
Incluimos escenas ilustradas que permiten introducir la situación comunicativa y cerrar la secuencia narrativa. Estén atentos/as porque próximamente publicaremos un tercer material que continúa ampliando y complejizando la tarea comunicativa ya puesta en marcha.
Si les gustó este material, pueden seguir explorando el blog de ELEInternacional. También, los invito a descubrir el mío, Jugar Hablar Repetir, en donde comparto materiales, ideas y recursos para la enseñanza creativa de idiomas a las infancias.
¡La aventura de enseñar continúa! ¡Hasta el próximo material!
Puedes descargar el material aquí:
