¡Hola, profes! Bienvenidos a nuestra clase de ELE. Hoy vamos a hablar de un tema muy importante: los dolores del cuerpo humano. ¡Me encuentro/siento mal!
Estuve pensando qué temas aún no hemos visto en clase y me di cuenta de lo necesario que sería saber cómo expresar dolor o enfermedades en español. Imagina que tus alumnos van de viaje a Latinoamérica o a España y se sienten mal o tienen algún tipo de dolor, ¿cómo pueden expresar lo que tienen? Pues aquí les traigo una clase ideal A2.1 para prepararse para ir de viaje a algún país hispanohablante sin tener miedo a caer enfermo.
Dolores del cuerpo humano: dinámica ELE sobre los diferentes tipos de dolores
Empezamos con la actividad 1 en donde vamos a conocer diferentes tipos de dolor y las partes del cuerpo, por ejemplo, me duele la cabeza, tengo dolor de oídos, etc. En este ejercicio los alumnos tendrán dos columnas. Una con el verbo doler y la otra con partes del cuerpo. Aquí tendrás que explicar a los estudiantes cómo se dice cada expresión. En muchos otros idiomas, este tipo de expresiones son una simple palabra y en el español es una frase completa.
En la actividad 2 vas a encontrar pequeñas conversaciones donde los personajes se quejan de algún dolor que tiene o se excusan de ir a la escuela o al trabajo. La idea es leer cada una y rellenar los espacios con “duele o duelen”.
En la actividad 3 conocemos qué medicamentos son necesarios para el maletín de emergencias, encontrarás una imagen interactiva y un juego de memoria.
Por último, en la actividad 4 vamos a escuchar a un personaje que describe al doctor qué síntomas tiene. El estudiante deberá relacionarlo con la imagen que corresponda.
¿Qué contenidos encontrarás?
- Relaciona: me duele + partes del cuerpo
- Rellena la conversación con ¿duele o duelen?
- El maletín de emergencias: juegos de memoria
- Escucha y relaciona
Espero que esta clase te resulte útil y que la disfrutes mucho. Muy pronto les escribo con actividades divertidas para sus maravillosas clases de español.
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