Canción de Navidad en clase de ELE

canción de navidad propuesta didáctica

¡Holaaaaa! 😊🤚 Soy Enara, de Birlibirprofe, y hoy vengo a avivar la llama de vuestro espíritu navideño con la explotación didáctica de una canción de Navidad, un villancico moderno.

Y con moderno digo moderno, moderno: “Llegó la Navidad” la estrenaron en 2018 el puertorriqueño Ozuna y los niños de Generación Escogida. Aunque, por desgracia, estamos lejos de vivir la fiebre villanciquera de los 80-90 (las canciones navideñas nuevas se cuentan con los dedos de las manos), tenemos una alternativa a las bufonadas de Leticia Sabater, nuestro Grinch particular 😜.

Llegó la Navidad: explotación didáctica a partir de un villancico

¿Quieres saber si este material es ideal para tus clases? Entonces esto te interesa:

¿Para qué nivel está pensada esta canción de Navidad?

Para sacarle el máximo provecho a las actividades orales, convendría utilizar el material con estudiantes de nivel B1 en adelante.

¿Qué se trabaja?

Léxico (antónimos), cultura (el videoclip nos traslada a Puerto Rico en Navidad) y, sobre todo, expresión oral.

Canción de Navidad para trabajar la comprensión auditiva

¿Qué actividades incluye?

La propuesta contiene cinco actividades, además del clásico ejercicio de completar los huecos de la canción:

  • Encontrar en la canción los antónimos de las palabras que se indican.
  • Responder a la pregunta “¿Cuándo comienzan y cuándo terminan las navidades en Puerto Rico?”. Puerto Rico presume de celebrar las navidades más largas del mundo: arrancan con Acción de Gracias el 23 de noviembre y terminan con las Fiestas de la Calle San Sebastián (21 de enero de 2020). Podemos plantear la pregunta como un juego del tipo “Patata caliente”: un estudiante intenta adivinar la fecha de comienzo, decimos “más” o “menos”, rebota al siguiente y así hasta dar con la respuesta.
  • ¿Cuáles son para ti los colores de la Navidad y por qué? Una cuestión algo más abstracta que nos hará pensar un poco.Siguiendo con los colores, se nos pide que encendamos (coloreemos) las luces de la hoja por cada buen recuerdo de este año que se va, prestando atención al esquema de colores que se nos presenta debajo; así, si el buen recuerdo está relacionado con la familia, encenderemos una luz naranja. Una vez coloreadas todas las luces, los estudiantes se intercambian las hojas y, por un lado, analizan el 2019 de sus compañeros echando un vistazo a los colores de sus luces y, por otro, lanzan una predicción para su 2020.
  • Finalmente, esbozamos un diagrama de ideas en torno a las fiestas navideñas: ¿Qué es para ti la Navidad?

¡Y esto es todo! Espero que la propuesta os resulte amena, estimulante y, sobre todo, útil y rentable.

Si tenéis alguna duda o comentario, no dudéis en dejarlo aquí abajo o etiquetar en las redes sociales a ELEInternacional y Birlibirprofe para enseñarnos cómo habéis utilizado el material. ¡Os leemos! 👀

Descarga el material completo aquí:

Canción de Navidad en clase de ELE Propuesta didáctica a partir de un villancico

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