Hola profes de ELE, soy Marta Fernández y hoy os traigo una actividad muy interesante que nos hará reflexionar sobre nuestro modo de pensar, muchas veces contaminado por estereotipos y prejuicios sociales y culturales.
Se trata de un material diseñado para los alumnos de los niveles más altos C1 – C2, con el que podrán practicar diferentes habilidades (oral, escrita, comprensión lectora y auditiva).
Nos daremos cuenta de cómo nuestro cerebro actúa siempre con el modo automático encendido. Y jugaremos dejando a un lado nuestro pensamiento lateral, no dando nada por sentado con ¡distintos maravillosos acertijos!
Material que te hará reflexionar por los estereotipos y prejuicios sociales
Actividad pre-visualización
Aprenderán algunas nuevas palabras que aparecerán en el vídeo buscando sinónimos.
Actividad post- visualización
Descubrirán de dónde es el interlocutor del vídeo por su acento. Y además intercambiarán sus opiniones con el compañero o compañera, definiendo entre todos, qué es el pensamiento lateral.
Para saber más
Dos textos de comprensión lectora en el que profundizarán un poco más sobre el autor del vídeo y el concepto de pensamiento lateral.
Acertijos
Por último, encontrarás seis acertijos en los que tendrán que hacer preguntas (sólo con respuesta sí o no).
Por ejemplo, “¿el protagonista es un hombre?/Sí”
En este proceso, tendrán que dejar a un lado su pensamiento lateral para descubrir la solución. Su objetivo será encontrar la pregunta adecuada que les llevará a resolver el enigma.
Recuerda que para esta actividad, sólo necesitas imprimir el material y tener localizado el vídeo en youtube https://www.youtube.com/watch?v=_tknspqgphc
Espero que os haya gustado esta actividad que aportará un toque original a tus clases. Y hará que tus alumnos reflexionen sobre cómo el pensamiento y por tanto, el lenguaje, está influenciado por la cultura y los estereotipos de la sociedad en la que vivimos.
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Descarga el material completo aquí:
