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Vamos a viajar: actividad sobre los viajes y el ocio, las horas y el futuro perifrástico

¡Hola! Soy Maya y hoy estoy aquí para compartir otro material de ELE nivel A2, con algo que tenemos que hacer generalmente todos alguna vez en nuestra vida: planear viajes. 

Se trata de una propuesta de actividad semi-controlada para diseñar un plan de viaje de fin de semana, idealmente, de realización en parejas o pequeños grupos. 

Objetivos de la actividad: planear un viaje

Los objetivos de aprendizaje de este material son los siguientes:  

  • Trabajar vocabulario sobre los planes de ocio. 
  • Revisar las horas en español. 
  • Naturalizar el uso del futuro perifrástico
  • Perder el miedo a hablar en español e incluso ganar confianza y soltura. 

¿Qué contiene este material?

Esta propuesta didáctica consta de los siguientes materiales en formato pdf:  

  • Instrucciones de implementación. 
  • Ficha cumplimentada como ejemplo. 
  • Ficha vacía para vuestros estudiantes.  

Fichas sobre el vocabulario de los viajes para planificar uno

Dinámica de la propuesta didáctica que consiste en planear un viaje

Ahora veamos cómo podemos traer el material a nuestra aula:

1. Empezamos con un breve calentamiento, preguntando a tus alumnos si alguna  vez han diseñado un plan de viaje, para ellos u otras personas. Podéis hacer una puesta en común y nombrar qué cosas se deben tener en cuenta para diseñar un  buen plan de viaje.

2. Anuncia que van a preparar, por parejas o pequeños grupos idealmente, un plan de viaje de fin de semana completando una ficha. Antes de entregársela (o  enviársela), muéstrales el ejemplo cumplimentado y leed entre todos los  apartados de la ficha. Ayúdales a prestar especial atención al formato de la fecha (día, mes, año), así como al uso del infinitivo para escribir los planes.

3. Una vez claros los apartados, entrega las fichas a los grupos. Aquí decide si  quieres darles total libertad para la creación del plan o quieres determinar alguno de los apartados, como por ejemplo, el de “¿Quiénes van a viajar?”.

4. Deja un tiempo para que diseñen los planes y después, volviendo al ejemplo cumplimentado que viene con el material, modela cómo podrías presentarlo oralmente. Destaca cómo usamos el futuro perifrástico con la persona correcta (él/ella va o ellos/ellas van) para leer los planes que hemos escrito en infinitivo.  

No olvidéis que tenéis más información y recomendaciones de aplicación en el material, así como en el vídeo de YouTube del canal de ELEInternacional.  

¡Y esto es todo! Echad un vistazo a este material y no os olvidéis de seguir investigando en el blog para descubrir más materiales de ELE para vuestras clases. ¡Nos vemos!

Puedes descargar el material aquí:

Formulario para material de pago

Vamos a viajar: actividad sobre los viajes y el ocio, las horas y el futuro perifrástico

€ 1,5 

o gratis con ELEImateriales


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