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¡Llegó Halloween! ¿Qué disfraz vas a usar este año? Presentación del futuro perifrástico (parte II)

¿Qué tal profes? Les habla Abril Fasanella, de Jugar Hablar Repetir. En este artículo, continuamos con la temática de Halloween, una fiesta que muchos de nuestros estudiantes más pequeños celebran y disfrutan. Por esta razón, es una excelente oportunidad para hacerlos hablar un poquito más. 

Este material tiene una primera parte, en la cual presentamos el pretérito indefinido. En este caso, trabajaremos en torno a la pregunta ¿Qué disfraz vas a usar este año? Para presentar el futuro perifrástico

Presentación del futuro perifrástico para hablar de los disfraces de Halloween

 ¿A qué nivel se dirige?

Este material está pensado para niños que estudian español del nivel A1.2.

¿Qué se trabaja?

  • Contenidos comunicativos. Hablar de la fiesta de Halloween, las tradiciones y los disfraces. Hablar sobre el futuro. Expresar opinión sobre los disfraces.
  • Contenidos gramaticales. Conocer el futuro perifrástico y la conjugación irregular del verbo ir. Recordar algunos verbos en infinitivo. Utilizar marcadores temporales.
  • Contenidos léxicos. Repaso de animales y comidas, a través de los disfraces.

¿Qué destrezas se trabajan?

Trabajamos la comprensión y expresión oral, aunque también los estudiantes deben seguir el material a través de la lectura.

Actividad de halloween para hablar sobre disfraces

¿Qué materiales incluye? 

  • Presentación en formato pdf de 18 páginas.
  • Tablas de conjugación.
  • Guía para docentes (“Psss… profe”).
  • Una actividad cerrada para trabajar la conjugación y dos actividades libres.

¿Cómo se trabaja en clase?

Este material está pensado para explicar el contenido gramatical a través de una gramática cognitiva y bien visual. 

La presentación que te traemos es una propuesta para que los estudiantes vayan descubriendo la estructura e interactuando en la explicación del docente, poniendo en juego una escucha activa y participativa.

Hacia el final, encontrarás una actividad cerrada, para practicar la conjugación del verbo ir, en relación con la estructura trabajada y el contexto. Notarás que las oraciones en contexto traccionan mucho más el aprendizaje que ejemplos sueltos. 

Además, te proporcionamos dos actividades más libres, para trabajar con las opiniones en torno a los disfraces y poner en acción la creatividad, pensando ideas para los disfraces de este año. 

Si les gustó este material, los invito a seguir explorando la membresía de materiales para profes de ELE, ELEIMateriales, donde encontrarás más de 600 actividades y recursos para tus clases. También pueden darse una vuelta por el mío: Jugar Hablar Repetir.

¡Hasta la próxima!

Pueden descargar el material desde acá

  • ¡Llegó Halloween! ¿Qué disfraz vas a usar este año? Presentación del futuro perifrástico

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