¡Hola a todos! Soy Ana Campano y, aunque triste como vosotros porque el verano ha terminado, os traigo un material que seguro que os bien genial para que, en este curso que empieza, vuestros estudiantes se organicen y empiecen a emplear el diario de clase. ¡Empecemos el curso académico con buen pie!
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Mi diario de español: actividad para empezar el curso con buen pie
👉 ¿A quién va dirigido?
Niños que ya saben leer y escribir, a partir de 8 años.
👉 ¿Qué se puede trabajar con este material?
1. Contenidos funcionales:
- El alumno cuenta a su profe lo que ha hecho o va a hacer usando los tiempos verbales adecuados en sus formas más simples.
- El alumno escribe lo que debe recordar de cada clase (palabras importantes, cosas que le explicado su profe, ideas geniales que ha tenido…).
- El alumno se autoevalúa.
2. Contenidos léxicos:
- Las emociones.
- Los días de la semana.
- La fecha.
- El clima.
- Las palabras propias de cada sesión.
¿Cuándo les resultará útil este material?
Atento/a porque este material te resultará especialmente útil si necesitas un material para trabajar con alumnos que:
- Necesitan recordar lo que han visto en clases anteriores o llevar un registro de los contenidos.
- Les cuesta mucho escribir durante la clase o se niegan a hacerlo.
- Suelen dispersarse y necesitan una rutina.
- Tengan clases, tanto presenciales como online.
¿Qué materiales incluye?
Diario completo con:
- Checklist de la fecha, los días de la semana, el clima y los sentimientos.
- Infografía de tiempos verbales y adverbios dirigidos a contar lo que uno a hecho o va a hacer.
- Plantillas para recopilar las anotaciones de clase.
- Plantilla para recopilar el vocabulario importante.
- Ficha para reflexionar sobre la clase y evaluarla.
- Dos páginas de pegatinas recortables.
Cada niño es un mundo, así que no todos los materiales funcionan igual de bien, ni mucho menos son útiles en todos los casos. Lo que diferencia este material de otros diarios de rutina que he ido probando a lo largo del tiempo es que siempre me ha dado resultados positivos y los alumnos se han adaptado bien a usarlo. Gracias a ello, he logrado sistematizar un poco las clases con los más dispersos creando una rutina que les permite recopilar y recordar lo que van haciendo en cada clase. ¡Prueba y me cuentas!
¡Feliz vuelta al cole!
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Un abrazo.
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