Jugando con las onomatopeyas

Actividades para trabajar las onomatopeyas en clases de español. Actividades culturales en clase de ELE. #spanishteacher #profedeele

¡Hola profes! ¿Qué tal estáis? Me imagino que con muchísimas ganas de vacaciones de Navidad, ¿verdad? Mucho ánimo que ya no nos queda nada :). Me paso de nuevo por el blog de ELEInternacional para compartir con vosotros una actividad sobre las onomatopeyas que me encanta y que utilizo en mis clases tanto con niños como con adolescentes.

Se trata de una actividad con la que trabajaremos algunas onomatopeyas en español. Es un tema que me apasiona y que me gusta mucho trabajar en mis clases porque además de curioso me parece divertido y motivador para el alumno.

¿Qué os encontraréis?

Os podréis descargar dos fichas de trabajo:

  • Una ficha con 9 tarjetas en las que se verán representadas diferentes situaciones, por ejemplo: una persona llorando, una que acaba de tener una idea, una que vomita porque le da asco algo… (muchas de ellas pueden dar a diferentes interpretaciones, ¡qué vuele la imaginación!)
  • Otra ficha en la que tendrán mini tarjetas con la representación escrita de las diferentes onomatopeyas.
  • Se adjuntan tres tarjetas en blanco y 3 propuestas de onomatopeyas para que ellos las interpreten mediante un dibujo que represente la onomatopeya escrita.

 

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Actividad

Los alumnos deberán descubrir las onomatopeyas para cada imagen representada. Recortarán las mini tarjetas y las pegarán debajo de cada imagen correspondiente. A la vez que se van viendo las diferentes onomatopeyas se pueden repasar  los adjetivos de estado de ánimo, verbos, etc.

Para finalizar: poner a toda la clase en pie, ir diciéndoles las diferentes onomatopeyas y que ellos las representen. Ellos también pueden ser los que enuncien las onomatopeyas para el resto de la clase ¡Diversión asegurada!

Espero que os guste mucho la actividad y sobre todo, que la pongáis en práctica.

Para más ideas visitad mi BLOG o página de InstagramFacebook . 

Podéis adquirir el material completo haciendo clic aquí:

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