¡Hola, profes! Soy Irene Galindo, de SpanishSessions y vengo a presentaros un material para empezar a abrir boca antes de las vacaciones.
Quizás la verdadera pregunta es: ¿quién no tiene ganas de verano? Pero como ya sabemos que “para gustos los colores”, vamos a darles la oportunidad a nuestros estudiantes de expresar deseos y preferencias, más allá del “a mí me gusta…” o “yo prefiero…”.
Actividad para expresar deseos y preferencias B1
👉 ¿A qué nivel se dirige?
Esta actividad está pensada para jóvenes y adultos de nivel B1.
👉 ¿Qué clase de actividad es?
Es una actividad donde se va a trabajar principalmente la expresión oral y la escrita.
👉 ¿Qué contenidos se trabajan?
- Contenidos comunicativos. Preguntar y expresar deseos y preferencias. Comentar el cartel de una película y escribir una sinopsis.
- Contenidos gramaticales. Estructuras para expresar deseos (tener ganas de…) y preferencias (lo que más/menos me gusta es…).
- Contenidos léxicos. Vocabulario relacionado con el verano y el cine.
👉 ¿Qué destrezas se trabajan?
Expresión oral y escrita, así como comprensión oral y audiovisual.
👉 ¿Qué materiales incluye?
Siete páginas. Las dos primeras contienen las actividades relacionadas con la expresión de las preferencias y el deseo. Y la tercera es la actividad extra sobre una película. El resto son el solucionario.
¿Cómo se trabaja en clase?
Esta actividad tiene dos partes:
- Las dos primeras páginas sirven para hablar del verano y expresar los deseos y preferencias. La primera actividad de calentamiento sirve para recordar el vocabulario y usarlo para comenzar a hablar de las actividades que se pueden hacer en verano. En la segunda página, se introduce la expresión “tener ganas de” con un texto que nos ayuda a entender su uso y en el segundo ejercicio se encuentran las diferentes variantes del mismo. Puede dar mucho juego de conversación si hay variedad de gustos en la clase.
- La tercera página conecta el uso de la expresión “tener ganas de…” con el cine, a través de la película “Tengo ganas de ti”. Esta actividad extra sirve para consolidar el uso de esta expresión viéndola en otros contextos diferentes al del verano. Termina con un ejercicio de escritura que pueden hacer de forma individual, en parejas o en grupo.
Espero que este material os sea útil y que les guste a vuestros alumnos. Si os interesa más contenido, podéis visitar mi blog en Spanishsessions o mi instagram @SpanishSessions y, por supuesto, el blog de Eleinternacional. ¡Hasta la próxima!
Podéis descargar el material aquí
