¡Hola, profe! Hoy queremos presentarte un recurso didáctico diseñado especialmente para enseñar a dar explicaciones y poner excusas en español. Este material, ideal para estudiantes de nivel B1 en adelante, está enfocado en practicar el uso del «es que» en diferentes contextos. Con este recurso, tus alumnos podrán mejorar sus habilidades comunicativas, desarrollar su creatividad y disfrutar de actividades interactivas en clase.
¿En qué consiste el material sobre dar explicaciones y poner excusas en español?
El recurso incluye dieciséis tarjetas con situaciones cotidianas que invitan a los estudiantes a dar explicaciones y poner excusas utilizando «es que». Además, incluye plantillas en blanco para personalizar según las necesidades de tu clase, ofreciendo flexibilidad y relevancia para tu grupo de alumnos.
- Niveles: B1, B2
- Destrezas: Expresión oral, Interacción, Juegos
- Objetivos: Practicar la estructura “es que…” para dar explicaciones y poner excusas.
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¿Cómo usar estas tarjetas en tus clases de ELE?

Intercambio de excusas
Recorta y plastifica las tarjetas para que puedas usarlas en todas tus clases. Distribuye una a cada estudiante. Cada alumno leerá la situación que se presenta en su tarjeta a un compañero, quien deberá inventar una excusa original utilizando «es que». Por ejemplo:
- Alumno 1: «¿Me prestas 50 euros?»
- Alumno 2: «No puedo, es que gasté todo mi dinero ayer en el bingo.»
Para añadir un toque lúdico, el estudiante que plantea la situación puede calificar la creatividad de la excusa de su compañero. Al final, el grupo puede votar por la mejor excusa.
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Adivinanza de situaciones
Proyecta una tarjeta y pide a los alumnos que inventen una excusa adecuada. Luego, sus compañeros intentan adivinar a qué situación corresponde.
Esta dinámica promueve la comprensión contextual y el uso práctico del lenguaje para dar explicaciones y poner excusas.
Consejos para enseñar a usar la estructura «es que…»
- Fomenta la creatividad: Anima a tus estudiantes a pensar en excusas originales y divertidas. Esto hará que la actividad sea más amena y memorable.
- Adapta las situaciones: Utiliza las plantillas en blanco para crear tarjetas que se ajusten a los intereses y realidades de tus alumnos, haciéndolas más relevantes y motivadoras.
- Trabajo en grupos pequeños: Si cuentas con un grupo numeroso, divide la clase en pequeños equipos para asegurar que todos participen activamente y reciban retroalimentación adecuada.
- Reflexión posterior: Dedica unos minutos al final de la actividad para discutir las diferentes excusas presentadas, resaltando las más creativas y correctas desde el punto de vista gramatical.
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¡No pongas excusas y descárgalo ya!
En ELEInternacional estamos convencidos de que este material será una herramienta valiosa para tus clases, facilitando la enseñanza del «es que» y haciendo que tus estudiantes se sientan más seguros al dar explicaciones, o poner excusas. ¡No esperes más para incorporarlo en tus lecciones!
Descarga el material y observa cómo tus alumnos disfrutan y aprenden de manera dinámica y efectiva.