¡Hola, profes! Soy Raquel, de Cuaderno de ELE. Con motivo del 8 de marzo, hoy, os traigo una actividad guerrera cargada de lucha feminista para reivindicar la igualdad entre los hombres y las mujeres y para denunciar la violencia de género a partir de la canción “Antipatriarca” de Ana Tijoux.
Los estudiantes ampliarán y enriquecerá su vocabulario, así como desarrollarán su competencia comunicativa debatiendo sobre estos temas de la actualidad. ¡Les encantará!
Antipatriarca: canción y actividad cargada de lucha feminista
? ¿A qué nivel se dirige la actividad? C1
? ¿Qué clase de actividad es? Comprensión auditiva, expresión oral y comprensión lectora.
? ¿Qué contenidos se trabajan?
- Comunicativos: debate, argumentación, expresión de opiniones.
- Léxicos: vocabulario relacionado con la reivindicación de los derechos de las mujeres. Sinónimos y antónimos.
- Culturales: conocimiento de la cantautora chilena Ana Tijoux.
? ¿Qué materiales incluye?
- Propuesta didáctica.
- Guía del profesor.
¿Cómo se trabaja en clase la actividad?
Estas actividades están divididas en 4 bloques:
1. Comprensión auditiva. Realizaremos la actividad de preparación para introducir el tema de la canción. Los estudiantes completarán la canción y analizarán el contenido tanto del texto como del videoclip.
2. Vocabulario. Trabajaremos en detalle el léxico de la canción a partir de las actividades propuestas.
3. Indagación.
4. Expresión oral. En parejas, los alumnos responderán a las preguntas propuestas con el objetivo de debatir, exponer y argumentar sus ideas sobre la desigualdad entre hombres y mujeres, el machismo, la reivindicación de los derechos sociales a través del arte.
Espero que vuestros estudiantes disfruten mucho esta actividad. Os invito a visitar Español WOW y Cuaderno de ELE, y, por supuesto, todas las opciones que ELEInternacional nos ofrece.
¡Libera, libera, libera!
Puedes descargar el material aquí:
