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¿Qué tipo de viajero eres? Actividad de vocabulario de viajes y de interacción oral

Actividad sobre vocabulario de viajes ELE

¡Hola, queridos profes! ¿Cómo estáis? Mi nombre es Olaya, soy la creadora de Enjoy Español y estoy emocionada, porque con la primavera ha llegado el buen tiempo y yo solo puedo pensar en vacaciones y en viajes.

Como sé que no soy la única, os he querido traer una actividad interactiva en Genially para trabajar el vocabulario de viajes en clase de ELE.

Por cierto, ¿te gustaría mejorar tus habilidades para crear actividades en Genially y otras herramientas similares? Si quieres ser un mejor docente de español, echa un vistazo a la nueva oferta formativa de ELEIternacional, el máster internacional en enseñanza de español en múltiples contextos, certificado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC)

Os cuento un poco más…

Actividad interactiva en Genially para repasar el vocabulario de viajes ELE

👉 ¿A qué nivel se dirige la actividad?

Es una actividad que podrás utilizar con adolescentes y adultos a partir del nivel A2.

👉 ¿Qué clase de actividad es?

Es una actividad interactiva creada en Genially donde los estudiantes deberán responder a las preguntas que se les plantean dependiendo de sus gustos y preferencias.

👉 ¿Qué contenidos se trabajan?

Se trabajan diversos contenidos de forma integrada: 

  • Comunicativos y léxicos: léxico relacionado con los viajes.
  • Gramaticales: estructuras para expresar gustos y preferencias.

En esta actividad se trabajará principalmente la destreza oral y la expresión escrita con la tarea final opcional. 

Actividad sobre vocabulario de viajes ELE

👉 ¿Qué materiales incluye?

Una presentación interactiva con preguntas a las que deberá responder el estudiante. 

¿Cómo trabajar esta actividad?

Se presenta a los estudiantes el tema de los viajes y se les plantea la pregunta: ¿Qué tipo de viajero eres? 

Para responder a ella, se les dice que van a seguir la actividad interactiva donde se les plantea dos adjetivos o situaciones de viajes y deben elegir con cuál se relacionan más o cuál es su preferencia.

Como tarea final se les puede pedir que se describan como viajeros por escrito, según lo que hayan ido eligiendo en la actividad.

¿Os ha gustado la idea? ¿Queréis llevarla a clase y trabajar con vuestros estudiantes sobre los viajes? ¡Pues la actividad es vuestra! Disfrutadla mucho y nos seguimos leyendo por el blog. 

Podéis descargar la actividad desde aquí

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