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Propuesta didáctica a partir de la canción Saturno, de Pablo Alborán

¡Hola! Hoy os traigo una propuesta didáctica a partir de una canción llamada “Saturno”, de Pablo Alborán. Se trata de una actividad de comprensión auditiva y expresión escrita y oral, para un nivel recomendado de A2-B1.  

Propuesta didáctica a partir de la canción Saturno, de Pablo Alborán 

¿Qué objetivos de aprendizaje tiene este material?

Los objetivos de aprendizaje de este material son los siguientes: 

  • Naturalizar el uso del presente de indicativo y pretérito indefinido, sin dudar en la  persona o número.
  • Conocer vocabulario específico sobre los cuerpos del sistema solar.
  • Comprender la letra de la canción, reflexionar y conversar acerca de los temas que  aparecen en ella.

¿Qué materiales incluye?

Actividades canción Saturno

Esta propuesta didáctica consta de los siguientes materiales en formato PDF:  

  • La descripción del material. 
  • Las instrucciones de aplicación. 
  • La letra de la canción, incompleta (para trabajar los tiempos verbales mencionados). 
  • Otras tres actividades acerca de los contenidos específicos. 
  • El solucionario. 

Podéis emplearlo tanto presencialmente como en línea y las actividades se pueden  realizar individualmente o por parejas. 

Dinámica de la propuesta didáctica a partir de la canción Saturno

Os cuento ahora algunas cosas que podemos tener en cuenta para traer este material al aula: 

1. Comenzamos calentando, mostrando una imagen de Saturno, preguntándoles si saben cómo se llama este planeta en español.

2. Después, repartimos las actividades y los alumnos se encontrarán con la letra de la canción con algunos huecos. Les explicamos que, siguiendo el código de colores, han de intentar escribir la forma correcta de los verbos (en presente de indicativo o pretérito indefinido) y que después, escucharán la canción y podrán comprobar sus respuestas.

3. A continuación, dejamos un tiempo para que hagan el resto de actividades y cierra cada una con una puesta en común para comentar las respuestas.

Y bueno, como siempre, animemos a nuestros alumnos a escuchar música en español,  sean o no las canciones que trabajamos en clase y a que practiquen el español cantando y disfrutando. 

No olvidéis que tenéis más información y recomendaciones de aplicación en el material,  así como en el vídeo de YouTube del canal de ELEInternacional.  

¡Revisad el blog para más materiales de ELE!

Puedes descargar el mateial aquí:

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