¡Hola a todos! Soy Maya y de nuevo me paso por aquí para compartir con vosotros un material de ELE. En este caso, se trata de una propuesta de comprensión lectora con un formato peculiar y con una temática prometedora: ¡autores literarios del Siglo de Oro!
Os cuento un poco más detalladamente de qué va esto. Notando que la gran mayoría de mis estudiantes, al preguntarles acerca de literatura española, siempre mencionaban al hegemónico Cervantes (por favor, que no se me malinterprete, que a mí también me encanta), me propuse que abrieran un poco más sus mentes presentándoles a otros autores, contemporáneos a Cervantes.
No obstante, ¿cómo lo haría? Textos sin más se me presentaban algo pesados para ellos, así que traté de hacer una adaptación personal de los datos más relevantes de cada autor y los agrupé en documentos tipo CV, con un tono informal y cercano.
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Actividad de literatura española de comprensión lectora
El nivel recomendado para disfrutar de estos materiales es de un B2 en adelante, si bien con la debida calma y apoyo, podría intentarse con alumnado de menor nivel.
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De este modo, los objetivos didácticos de esta propuesta son los siguientes:
- Conocer otros autores clásicos de la literatura española a través de una lectura.
- Despertar un mayor interés por la literatura clásica, gracias a conocer los perfiles de los autores y un poco de su vida personal.
- Identificar la estructura básica de un Currículum Vitae.
- Aprender algunas expresiones coloquiales en español.
Esta propuesta la he puesto a prueba tanto presencialmente como online, aunque recomiendo que se lleve a cabo cara a cara en la medida de lo posible.
Este material incluye, en un pdf de 14 páginas:
- Descripción del material y unas premisas básicas.
- Instrucciones de aplicación.
- Currículum vitae de cuatro autores clásicos (Góngora, Quevedo, Lope de Vega y Calderón de la Barca).
- Actividades de comprensión lectora.
- Tablero en línea interactivo (Genially).
- Tablero en pdf (imprimible).
- Recortables.
Dinámica de la actividad de literatura española
Bueno, ahora dejadme que os resuma cómo llevo yo este material a mi clase (recordad que las instrucciones paso a paso se encuentran dentro del pdf):
1. Presento la temática a los alumnos
Tanteo su conocimiento previo con algunas preguntas abiertas y trato de despertar su interés.
2. Facilito los currículums de los 4 autores a cada estudiante
Idealmente al final de una sesión para que puedan leerlos en casa tranquilamente.
3. En otra sesión, recuperamos los textos, los releemos y hacemos las actividades de comprensión lectora (individualmente o por parejas)
Hacemos una puesta en común y aquí incido en la estructura del CV, asegurándome de que entienden todos los apartados.
4. Les pido que se agrupen (máximo 4 grupos) y da comienzo el juego con el tablero, para repasar los contenidos principales de la lectura
Aquí es donde puedes elegir qué formato del tablero utilizar. Sinceramente, si puedes imprimir y plastificar la versión PDF junto a las tarjetas con las preguntas y las fichas, añadiendo tú unos dados, puede ser más divertido.
5. Cierre de la actividad
Cuando uno de los grupos llega a la meta (piensa en algún premio que incentive que se impliquen al máximo durante la partida), cierro la actividad reflexionando un poco acerca de sus sensaciones después de conocer los perfiles de los autores, si les gustaría leer alguna de sus obras en el futuro, etc.
¡Y hasta aquí con el resumen didáctico del material! Si tienes curiosidad, puedes echarle un ojo. Gracias por tu tiempo y nos vemos por aquí para más materiales de ELE.
Puedes descargar el material desde aquí