MUESTRA DEL MÓDULO 3: DIMENSIÓN AFECTIVA EN LA ENSEÑANZA DE ELE

PROFESORA: Dr. María Méndez SantosLicenciada en Filología Hispánica y doctora en Lengua española (especialidad en neologismos morfológicos en español) por la Universidad de Vigo. Actualmente es profesora de español para extranjeros en la Universidad Prefectual de Aichi (Japón). En ELEInternacional se centra en la dimensión afectiva de la enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas.

FORMACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE ELE PARA NIÑOS:

Cómo lograr un aprendizaje eficaz: el papel de las emociones:En este módulo nos centraremos en cómo lograr un aprendizaje eficaz centrándonos en las emociones en el proceso de enseñanza y aprendizaje de español como lengua extranjera. Profundizaremos en temas como la importancia de las emociones, las emociones que pueden aparecer en el aula y cómo trabajar con ellas.

Vídeo 1 de 3:

Actividad:En este módulo, tras visualizar los tres vídeos y leer las lecturas complementarias, los alumnos tendrán que realizar su propia «filosofía de enseñanza» y comentar la de dos de sus compañeros:

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