NUEVO PODCAST

Cursos universitarios en colaboración con

  • El curso se centra en proveer al alumno de una introducción en Enseñanza de Español como lengua extranjera (ELE). 

  • El número de hablantes/estudiantes de español va creciendo cada año y subsecuentemente el número de docentes necesarios en todo el mundo.

  • El curso es totalmente interactivo, se realiza mediante nuestra propia aula virtual que se adapta a cualquier dispositivo móvil, con tutor personal, sin fechas de entrega y una estructura abierta.

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CONVOCATORIA
ABIERTA

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MODALIDAD
ONLINE

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DURACIÓN
50 HORAS

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TÍTULO PROPIO DE
ELEINTERNACIONAL

BECA
30%

TOMA LAS CLASES A TU RITMO
Accede de forma directa al curso y realiza las actividades a tu ritmo y tu tutor/a las irá corrigiendo.

RECIBE SOPORTE
DE TU TUTOR

Desarrolla las actividades y recibe soporte del equipo docente a lo largo del proceso de aprendizaje.

CERTIFÍCATE Y AVANZA
EN TU CARRERA

Recibe tu certificado emitido por ELEInternacional al finalizar el curso.

Características del Curso

Certificación

Nuestros cursos de formación
están certificados

Los cursos online de formación son Títulos Propios de ELEInternacional.

ELEInternacional es la escuela online de referencia en el mundo ELE. Ampliamente reconocida a nivel internacional. Nuestra escuela busca la excelencia académica a nivel teórico, al mismo tiempo que crea un aprendizaje experiencial para el profesor.

Tu diploma digital tendrá tu nombre, el temario, las horas del curso y los sellos de ELEInternacional.

MÓDULOS
Obtén las habilidades prácticas para comenzar a dar clases de español a medida que sigues tu camino de aprendizaje a través de los módulos de este curso en línea:

OBJETIVOS DEL MÓDULO

• Presentar el Marco Común Europeo de Referencia (MCER).

• Aplicar el MCER al campo del español como lengua extranjera según el Instituto Cervantes.

• Comprender la diferenciación por niveles y las características de cada uno.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

• Introducir la metodología de la enseñanza del español como lengua extrajera.

• Conocer los métodos y enfoques en la enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.

• Conocer la situación de los métodos y los enfoques respecto a la enseñanza de ELE.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

• Lograr un aprendizaje eficaz centrándonos en las emociones en el proceso de enseñanza y aprendizaje de español como lengua extranjera.

• Profundizar en la importancia de las emociones en el aula.

• Conocer las emociones que pueden aparecer en el aula y cómo trabajar con ellas.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

• Reflexionar sobre la comunicación interpersonal y como ser un buen comunicador para poder llegar a nuestros alumnos.

• Conseguir que nuestras clases sean efectivas mediante una proyección y predisposición adecuadas.

• Conocer cómo la comunicación y la proyección del profesor es muy importante para el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera para un alumno.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

• Reflexionar sobre la elección y creación de actividades para el desarrollo de las destrezas lingüísticas.

• Descubrir los factores que se deben tener en cuenta para la elección y creación de las actividades para estas competencias y ejemplos.

• Utilizar recursos y materiales reales de enseñanza de ELE.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

• Centrar la gramática desde un punto un enfoque comunicativo.

• Establecer los contenidos para cada nivel y dificultades que pueden surgir en los alumnos.

• Seleccionar y presentar contenidos gramaticales en clase.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

Conocer los beneficios del trabajo cooperativo y la gamificación.

Desarrollar actividades en grupo con diferentes dinámicas que podrás aplicar en tus clases de ELE.

Reflexionar sobre la gamificación y los rasgos destacados de este concepto.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

Aprender cómo hacer programaciones y como orientar el proceso de planificación de clases y de actividades.

Trabajar con el sistema 4MAT de Bernice McCarthy.

Mostrar la importancia de la planificación de clases para poder tener una guía clara y reflexionar sobre los objetivos de aprendizaje de nuestros alumnos y cómo conseguirlos.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

• Conocer los mejores recursos en-linea con materiales ELE.

• Valorar los materiales en-linea.

• Seleccionar y dividir recursos según las destrezas lingüísticas.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

• Reflexionar sobre la evaluación de las destrezas lingüísticas en clase.

• Conocer los diferentes tipos de evaluación.

• Valorar los conocimientos adquiridos durante nuestras clases de español como lengua extranjera.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

• Conocer los diplomas de español DELE.

• Diferenciar los niveles de los diplomas de español DELE.

• Reconocer las tareas y pruebas de cada nivel de los exámenes DELE.

OBJETIVOS DEL MÓDULO

• Presentar libros útiles para la enseñanza de ELE .

• Mostrar formas de completar la formación de profesores ELE.

• Dar a conocer diferentes opciones para los profesores de ELE.

MATERIALES INCLUIDOS
El curso está diseñado con el objetivo de transmitir los contenidos de forma amena y más visual con actividades prácticas y de reflexión, vídeo-seminarios, lecturas, tests y actividades interactivas en línea, entre muchas otras.
De forma complementaria, al apuntarte al curso universitario recibirás acceso exclusivo a 9 Masterclass

Sergio Pérez

Hablará sobre dudas generales de la enseñanza online

Álvaro Sesmilo2

2 masterclasses: Dudas generales de metodología y gramática

OLAYA FERNÁNDEZ

Hablará sobre dudas a la hora de dar clases a niños

CHRISTIAN ANDRADES2

2 masterclasses sobre dudas a la hora de diseñar materiales

LAURA CALDAS2

2 masterclasses sobre dudas a la hora de diseñar materiales con PowerPoint

LIDIA VISO

Hablará sobre cómo crear un blog para profesores

formadores

Miriam Calvo

Doctora en Filología Hispánica por la Universidad de Alcalá, licenciada en Hispánicas por la Universidad de Oviedo. Ha impartido cursos y másteres de formación de profesores en diferentes instituciones internacionales. Ha participado en la elaboración y edición de materiales en formato papel y digital para niños, jóvenes y adultos. En ELEInternacional se centra en la enseñanza de la metodología.

Dr. Bernice Mccarthy

Doctora por Northwestern University, es una experta estadounidense en educación y creadora del sistema 4MAT©, un modelo pedagógico innovador con resultados exitosos para todos los niveles de aprendizaje. Ha publicado diferentes libros como “4MAT System” (1987), “About Teaching” (2000), “The About Teaching Companion” (2003), “Teaching Around the 4MAT Cycle” (2006). En ELEInternacional ofrece una introducción al sistema 4MAT y cómo preparar clases.

Inés Ruiz Navarro

Licenciada en Traducción e Interpretación, posee un posgrado en ELE y un máster ene-learning. Es profesora de español y de traducción en la Universidad de Cambridge en Reino Unido. Ha sido profesora online en cursos del Instituto Cervantes y ha trabajado en la Universidad Anglia Ruskin entre otros. En ELEInternacional se centra en las TIC aplicadas a la enseñanza de ELE. 

Ana Gómez Rudilla

Diplomada en Magisterio de Ed. Primaria y poseedora de un posgrado en Didáctica del ELE. Interesada en el diseño de materiales y la edición, creó en 2013 el blog Lápiz de ELE, enfocado a inspirar a otros profesores a impartir clases de una manera más creativa. En ELEInternacional se centra en la creación y el diseño de materiales.

Dra. María Méndez Santos

Licenciada en Filología Hispánica y doctora en Lengua española (especialidad en neologismos morfológicos en español) por la Universidad de Vigo. Actualmente es profesora de español para extranjeros en la Universidad Prefectual de Aichi (Japón). En ELEInternacional se centra en la dimensión afectiva de la enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas.

Ester Aparici Vilar

Licenciada en traducción e Interpretación y máster en ELE. Ha sido lectora de catalán en la Universidad de Cambridge Reino Unido y en la actualidad es profesora en esta universidad de lengua española. En ELEInternacional se centra en la enseñanza de la gramática en la clase de español.

Pedro Barriuso-Algar

Trabaja en la Universidad de Cambridge y es el coordinador de español en el Language Centre. Se graduó en lengua española e inglesa en Sevilla y posee un máster en lingüística aplicada. Lleva dando clases desde 2001 en Cambridge.

Editorial Edinumen

Edinumen es una editorial especializada en la edición de libros y materiales para el aprendizaje y enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) y como segunda lengua. Han cooperado para el desarrollo de los módulos de la gamificación y el trabajo cooperativo. Además, proveen al estudiante con una copia digital del libro Nuevo Prisma A1.

Álvaro Sesmilo

Álvaro Sesmilo es licenciado en Filología Hispánica y experto en ELE por la Universidad Complutense de Madrid y Máster en Formación de Profesores de Español por la Universidad de Alcalá. Ha ejercido como profesor de ELE en Holanda, Polonia, Singapur y España. Fue director del departamento de lengua y cultura española en la Universidad Akademia Morska y jefe de estudios EF en Madrid. Ahora es jefe de estudios en ELEInternacional.

METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN
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El curso es a distancia mediante nuestra aula virtual, con una metodología cognitiva y constructivista que promueve el aprendizaje activo y autónomo. El alumno cuenta con un tutor personal, al que puede contactar mediante correo electrónico, que irá corrigiendo las actividades que se incluyen en cada módulo.

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El rol del estudiante pasa a ser el principal, ya que el tutor es un simple guía en el proceso de aprendizaje. Mediante las actividades del curso el alumno va construyendo su propio conocimiento guiadamente. Estructurar el aprendizaje en torno a la figura central del alumno implica que se tengan en cuenta también las diferentes inteligencias, por lo que hay ejercicios muy diversos (actividades prácticas y de reflexión, vídeo-seminarios, lecturas, tests y actividades interactivas en línea, entre muchas otras).

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Este curso tiene una estructura abierta: el alumno puede planificar su propia ruta de aprendizaje y elegir qué módulos ver y qué actividades realizar primero. Los ejercicios no tienen fecha de entrega, el tutor personal los irá corrigiendo a medida que el estudiante los realice. Se dispone de un año para completar el curso.

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Todos los materiales necesarios para el curso se incluyen en el aula virtual (vídeos, lecturas y descargas), a la cual se tiene acceso individualizado. Desde su página principal se puede acceder de manera fácil e intuitiva a todos los contenidos del curso y a los recursos necesarios para un completo aprendizaje. Además, en la barra lateral puede consultarse en cualquier momento el progreso del alumno en cada módulo.

EVALUACIÓN CONTÍNUA

La evaluación de este curso es variada, dependiendo del módulo, habrá actividades que necesiten corrección del tutor, el cual tendrá 48hs para contestar.

Nuestro Jefe de Estudios te ayuda a elegir la mejor opción

ELIGE TU MATRÍCULA

curso individual

CURSO PROPIO DE FORMACION EN
Enseñanza de ELE General (50h.)

€497
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DOBLE CERTIFICACIÓN

CURSOS PROPIOS DE FORMACIÓN EN

Enseñanza de ELE general (50h.)
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Enseñanza de ELE a niños (50h.)

€994
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TRIPLE CERTIFICACIÓN

CURSOS PROPIOS DE FORMACION EN

Enseñanza de ELE general (50h.)
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Enseñanza de ELE a niños (50h.)
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Enseñanza de ELE en línea (50h.)

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CONOCE MAS SOBRE NUESTRA PLATAFORMA

Trabajamos constantemente en nuestra plataforma para hacer que el aprendizaje sea de gran calidad y ameno

¿Tienes alguna pregunta?
Contacta con nuestra coach educativa para resolver todas tus dudas

Ofrecemos cursos de formación en línea para profesores de ELE en todo el mundo

Existen otras instituciones con cursos similares y te animamos a que las investigues. Entonces es cuando querrás formarte con nosotros. Y, ¿por qué?
Te damos las 6 razones por las que elegirnos es tu mejor opción
numero-1@2x1

Certificación universitaria

Cursos impartidos por ELEInternacional avalados por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC). Pueden ser baremables y con posible reconocimiento de créditos, pero su validez dependerá en última instancia de las bases y normativas de cada convocatoria e institución.

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Cursos Prácticos (de verdad)

Las opciones disponibles para formarte como profesor de español son limitadas. Muchas no tienen aplicación práctica en la vida real y no te ayudan a avanzar en tu carrera. Otras no tienen en cuenta tu disponibilidad de tiempo, son costosas y el contenido es aburrido y limitado.

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Contamos con los mejores recursos

Tenemos un equipo docente especializado que está a la última en metodología y que enseña o ha enseñado en los mejores centros del mundo. Utilizamos una plataforma interactiva y moderna con vídeos explicativos.

numero-4@2x4

Soporte y tutor personal

Todos nuestros alumnos cuentan con un tutor personal y el respaldo de nuestro equipo docente para guiarles a lo largo del proceso de formación.

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Flexibilidad y aplicación a la vida real

Entendemos que la vida sigue y que tienes diferentes responsabilidades. Es por eso que podrás avanzar a tu propio ritmo y entregar las tareas cuando tú quieras, de una forma práctica y aplicable a la vida de un profesor.

numero-6@2x6

Los mejores expertos

Somos los únicos en el sector que desarrollamos módulos específicos con especialistas en vez de contenidos generalistas. En cada curso participan más de 17 expertos del mundo de ELE y de la educación en general. Queremos proporcionarte la mejor formación a través de los mejores formadores.

La nota que nos ponen

Este curso es para ti si:

Lo que dicen de nosotros en los Medios

colaboramos con:

PREGUNTAS FRECUENTES

Sí, el perfil de profesor de español preferido es el de un titulado universitario, de diferentes especialidades, con formación específica en didáctica de segundas lenguas, pero que no tengas estudios en magisterio/lenguas/filologías/hispánicas no implica que no puedas realizar nuestro curso.

Recomendamos primero realizar el curso de ELE general para obtener las bases de la didáctica en ELE. Con este curso adquirirás las herramientas necesarias para dar clases de español como lengua extranjera.

La formación es 100 % on-line mediante un aula interactiva y los módulos están organizados de forma autónoma, es decir, eres tú quien va avanzando y realizando las actividades. No hay fechas límite para la entrega de actividades, tendrás un año completo para realizar el curso; si no lo terminas, podrás realizar una extensión de matrícula de otro año.

Al terminar el curso recibirás un diploma en formato digital firmado por ELEInternacional con validez curricular y se generará automáticamente en la plataforma al terminar el curso

Dispondrás de un año desde el momento en que te inscribes para finalizar el curso. Si pasado este tiempo no se ha podido terminar el curso, puedes realizar una extensión de un año más por 50 euros.  

Importante

  • Solamente se podrá realizar una extensión por curso.

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