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Los contenidos culturales en el aula de ELE

Ideas para trabajar actividades culturales en clase de ELE. #spanishlesson #profedeele #clasedeespañol

¡Hola a todos! Soy Rosa Galisteo y hoy vengo a hablar de los contenidos culturales en el aula de ELE. Muchas veces se piensa que introducir la cultura en la clase es hablar del cine, la música, la literatura o la gastronomía de un país, que puede resultar muy interesante, pero no es exactamente lo que debe buscar un profesor de español. Podemos usar estos materiales en clase, pero el profesor nunca debe perder de vista la idea de que se trata de una clase de español, y no una clase de Humanidades.

Entonces, ¿cuáles son los contenidos culturales que debemos tratar en clase?

Pues es muy sencillo: son aquellos contenidos propios de una comunidad que ayudan al hablante a relacionarse con esta. Me explico con un ejemplo: en España nos saludamos con dos besos, empezando por la izquierda, pero normalmente son las mujeres quienes se besan, pero no los hombres entre ellos, aunque esto está cambiando. En Italia, por otra parte, se dan dos besos, pero empiezan por la derecha, lo que crea situaciones cómicas cuando un español y un italiano se saludan. Estos detalles pueden provocar un choque cultural, por lo que es muy interesante conocer la cultura del país en el que te mueves, y la palabra es muy importante para que se dé una comunicación fluida y sin malentendidos.

Ideas para trabajar actividades culturales en clase de ELE. #spanishlesson #profedeele #clasedeespañol

Por ello, hoy os traigo cuatro temas:

  • Identificación personal
  • La unidad familiar: concepto y estructura
  • Calendario: días festivos, horarios y ritmos cotidianos
  • Comidas y bebidas

En las infografías os presento un resumen del Plan Curricular del Cervantes Virtual de los contenidos según el nivel de aproximación, profundización y consolidación. A continuación, aporto algunas ideas sobre cuándo y con qué contenidos se puede hablar de este tema en el aula. Tenéis el primero de los temas gratuito para que le echéis un vistazo. Si os resulta interesante, haré lo mismo con el resto de temas que trata el Plan Curricular en cuanto a condiciones de vida y organización social.

 

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Infografías: más pronombres en español

Infografías para clase de español. Trabajar con pronombres en clase de español. Gramática en clase de ELE. #spanishteacher #profedeELE
Hola, soy Rosa Galisteo, de ELEmental, y hace unos meses compartí con vosotros unas infografías de pronombres personales en español. Pero, como sabéis, hay más pronombres aparte de los pronombres personales. Por eso he creado estas infografías, para cerrar el grupo de los pronombres e intentar ilustrar cada clase de pronombre con ejemplos visuales y unas normas básicas.

Este material puede utilizarse para:

  • Gramática: pronombres y construcciones con pronombres, como las subordinadas adjetivas.
  • Infografía: repártelas a tus alumnos para que tengan un referente visual de los pronombres.
  • Niveles: A1, A2, B1.
  • Trabajo individual.
  • Con y sin tutor.

Los pronombres en español

Para tratar los pronombres en clase y entender la diferencia entre español e inglés, el alumno debe conocer unas ideas básicas:

  • Un pronombre es una palabra que se usa para sustituir a una persona, animal, idea o cosa ya conocida previamente por el contexto. En el caso de algunos pronombres, se hace referencia a algo indefinido o algo por lo que se pregunta, y además añade más información, como la distancia o la posesión, por ejemplo.
  • La mayoría de los pronombres son variables y concuerdan en género y número con el nombre al que sustituye o hace referencia.

 

Infografías para clase de español. Trabajar con pronombres en clase de español. Gramática en clase de ELE. #spanishteacher #profedeELE

Con estas infografías tratamos de mostrar de una forma visual las diferencias entre los distintos pronombres. En este pack tienes los siguientes pronombres:

  • Pronombres posesivos
  • Pronombre indefinidos
  • Pronombres demostrativos
  • Pronombres interrogativos
  • Pronombres relativos

Sería necesario complementar este material con un sinfín de ejemplos con cada caso sin llegar a dar una clase de gramática pura. Hay casos que están en desuso, como el pronombre relativo cuyo, pero que deben aprender si su objetivo es presentarse a los exámenes DELE.

¡Espero que os sea de ayuda!

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Trivial de Navidad para tus clases de español

¡Hola a todos! Soy Rosa Galisteo y hoy os traigo un trivial de Navidad ideal para las últimas clases antes de las vacaciones. Me he decantado por usar el formato trivial ya que considero que no hay nada como jugar con tus alumnos en clases de ELE. Sin duda, es una forma de pasar un buen rato en clase y de hacer que el estudiante aprenda casi sin darse cuenta.

Un trivial de Navidad para aprender en clase

Nivel: todos los niveles.

Contenido funcional:  conocer la Navidad a partir del vocabulario típico.

Modo de uso: con/sin tutor en grupo.

Competencias desarrolladas: Comprensión lectora, comprensión oral, expresión oral (tabú).

Contenido: tablero de trivial, tarjetas de preguntas y respuestas, tarjetas de vocabulario

Este material es válido para todos los niveles. Asimismo, consta de dos dificultades diferentes que no dependen del nivel, sino más bien de la edad del alumno. De tal manera que las pruebas de nivel fácil pueden usarse a partir de 8 años y las pruebas más difíciles desde los 12 años. Para los más pequeños, aconsejo que solo se utilicen  las pruebas de mímica, dibujo y quiz.

Trivial de Navidad

Enseña a tus alumnos sobre cultura navideña española

En este trivial de Navidad harás que tus alumnos indaguen en la cultura navideña española. A lo largo de las cinco pruebas, los estudiantes podrán conocer la figura de los Reyes Magos (más populares en España que en otros países) y la importancia de la estrella fugaz. Esto no quiere decir que solo se traten elementos típicos de la navidad española. Todo lo contrario: Rudolf, Papa Noel y demás protagonistas navideños también tienen mucho peso en este trivial.

¿Cuáles son las cinco pruebas de este trivial de Navidad?

Como ya he mencionado anteriormente, hay dos dificultades diferentes para cada prueba. En el PDF encontraréis las explicaciones correspondientes para cada modalidad.

  • Tabú: Los participantes tendrán que evitar las palabras prohibidas.
  • Mímica: En el modo fácil, los alumnos tendrán que imitar una palabra (ejemplo: la chimenea). En el modo difícil, una frase (ejemplo: bajar por la chimenea).
  • Dibujo: En el modo fácil, los participantes tendrán que dibujar el objeto que aparece en la tarjeta. En el modo difícil, no se podrá dibujar un elemento concreto de la palabra de la tarjeta para acertar la misma: por ejemplo, dibujar a Rudolf sin dibujar la nariz redonda.
  • Quiz: Una definición por tarjeta con tres posibles respuestas. En el modo difícil, no se dan las opciones. Por lo que es preciso superar la prueba, aportando la palabra correcta directamente.
  • Historia: En esta prueba será necesario construir una historia con cinco tarjetas. Es importante que el relato tenga sentido y guste a los contrincantes, quienes decidirán si dan por buena o no la respuesta ;).

¿Quién gana en este trivial? El participante o equipo que reúna más quesitos en un tiempo determinado o consiga antes los cinco quesitos de las cinco pruebas.

¿Cómo se consiguen los quesitos? En las casillas especiales de cada prueba (las negras del tablero).

¿Cómo se mueven por el tablero? Con un solo dado. Podrán moverse libremente por el tablero, pero nunca volver atrás por las casillas que acaban de pasar en el mismo turno o turno anterior.

¿Cuántas veces puede tirar quien acierte? Un máximo de dos veces. No es cuestión de que el otro equipo se aburra.

Espero que os guste este trivial tan especial y que comentéis en las redes sociales de ELEInternacional vuestra experiencia con él.

Consigue el trivial de Navidad:

Los pronombres personales en español

Fichas con pronombres personales en español para tus clases de ELE. #spanishteacher #classroom

Hola, soy Rosa Galisteo, de ELEmental, y hoy vengo a hablaros de los pronombres personales en español. Para los angloparlantes, los pronombres son una de las grandes dificultades a la hora de aprender español no solo porque en español solemos omitir el sujeto, sino por sus múltiples formas. Por eso he creado estas infografías, para ilustrar las distintas formas de los pronombres personales en español con ejemplos visuales y unas normas básicas.

Este material puede utilizarse para:

  • Gramática: pronombres personales, verbos reflexivos, objeto directo e indirecto
  • Infografía: repártelas a tus alumnos para que tengan un referente visual de los pronombres
  • Niveles: A1, A2
  • Trabajo individual
  • Con y sin tutor

Los pronombres personales en español

Para tratar los pronombres en clase y entender la diferencia entre español e inglés, el alumno debe conocer unas ideas básicas:

  • Un pronombre es una palabra que se usa para sustituir a una persona, animal, idea o cosa ya conocida previamente por el contexto.
  • Los pronombres se usan en lugar del nombre que sustituyen para no tener que repetirlo.
  • El verbo da toda la información necesaria sobre el sujeto (persona y número), por eso podemos omitirlo. El sujeto solo aparece si queremos enfatizar o aclararlo.

Fichas con pronombres personales en español para tus clases de ELE. #spanishteacher #classroom

 

Con estas infografías tratamos de mostrar de una forma visual las diferencias entre los distintos pronombres personales. En este pack tienes los siguientes pronombres:

  • Pronombre sujeto
  • Pronombre objeto directo
  • Pronombre objeto indirecto
  • Pronombre con preposiciones
  • Pronombre reflexivo

Sería necesario complementar este material con un sinfín de ejemplos con cada caso sin llegar a dar una clase de gramática pura. Hay que prestar especial atención a los casos de ‘lo’, ‘la’ y ‘le’, que son los que más se les atragantan a los que están aprendiendo español (e incluso a los hispanohablantes).

Si os ha gustado este material, estad atentos, porque vienen más infografías de camino al blog de ELEInternacional. ¡Espero que vuestros alumnos disfruten este esquema visual!

DESCARGA UNA INFOGRAFÍA GRATIS:

DESCARGA LAS CINCO INFOGRAFÍAS:

 

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Crea tu propio curriculum vitae

Crea tu propio Curriculum Vitae. Ficha para hacer tu propio curriculum en clase de ELE. #spanishteacher #jobs

Muy buenas a todos. Soy Rosa y quería compartir con vosotros este material que he hecho. Crea tu propio curriculum vitae en un material que consta de un modelo de currículum a varios colores, un vocabulario de aptitudes y una plantilla para escribir la carta de presentación.

Crea tu propio curriculum vitae en clase de ELE

Para empezar, tenéis las tarjetas de aptitudes, un vocabulario necesario tanto para el currículum como para la carta de presentación, ya que cuando vas a aplicar a un trabajo o a presentarte ante una empresa necesitas destacar tus mejores cualidades.

Estas tarjetas se pueden usar como una simple infografía. Pero también se pueden hacer más cosas con ellas, como jugar a las definiciones o pedir a los alumnos que se definan con esas aptitudes.

Yo os propongo una cuadrícula con diferentes profesiones, algunas más corrientes, otras menos. La idea es que elijan, marcando con cruces, qué aptitudes son más recomendables para cada trabajo. Cada tarjeta tiene un número en la esquina superior derecha que sería su “valor”.

La idea es que, al decidir las aptitudes, no sumen más de 10 puntos. Así deberán priorizar en cada caso. La última gráfica tiene una serie de números del 1 al 5 según lo valoradas que estén esas cualidades en cada profesión. Así al final podrán sumar los puntos que han conseguido.

Esto puede dar pie a debatir por qué esa y no otra aptitud para el trabajo. Se podría hacer esta actividad en grupo y decidir a mano alzada las aptitudes, así deben tratar de convencerse unos a otros.

Crea tu propio curriculum vitae. Actividad de escritura, trabajar profesiones y adjetivos. #ProfedeELE #recursosparaclase

Practica la expresión escrita con las cartas de presentación

Después de ver las aptitudes, podemos ir al currículum. Ahí tenemos las típicas secciones: contacto, formación, experiencia laboral… Este material puede ser temario de clase, pero también es muy válido para los cursos para extranjeros que vienen buscando trabajo.

Por último, la carta de presentación, una forma más de practicar el escrito. Tenemos varias
formas de usar esta ficha en clase. Os doy varias ideas:
1. Cogiendo anuncios reales de empleo de internet donde se describan los requisitos y las condiciones del puesto.
2. Tomar un empleo de los de la cuadrícula de la otra ficha.
3. Pedirles que se dirijan a empresas conocidas a nivel mundial de todo tipo: tecnología, comida, limpieza…

En cualquier caso, recomiendo que se traten al menos dos tipos de cartas de presentación, porque no es lo mismo responder a una oferta de empleo que ofrecer tus servicios a una empresa sin saber siquiera si buscan gente.
Y hasta aquí mi aportación. Espero que os guste y que os sirva para dinamizar la clase de español.

Podéis descargar una parte del material VIP de manera gratuita aquí: 

O también podéis adquirir el material completo haciendo clic aquí:
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